Bom dia!

Atividade 1.3

Proinfo Integrado

Curso: Tecnologias na Educação:Ensinando e Aprendendo com as TIC

Formadora: Lourdes Misael

Cursistas: Joana

Atividade 1.3

Com as novas tecnologias as mudanças são mais rápidas o ensino aprendizagem evoluiu rapidamente, com isso as escolas estão trabalhando cada dia mais em cima das invocações usando ciências para enriquecer mais suas aulas, ainda há dificuldade de alguns professores que resistem ao domínio destas tecnologias por falta de conhecimento deixa de desenvolver habilidades necessárias para atrair o aluno há uma aprendizagem mais pessoal e rica.

Atividade 2.3

Conceituando hipertexto

Trecho retirados deste portal.http://www.letramagna.com/Eliane_Arbusti_Fachinetto.pdf

“O fio condutor que guiará este trabalho é o hipertexto e sua relação com a cognição

humana. Procuramos inicialmente uma definição para esta nova concepção de leitura e escrita,

surgida com o advento da Internet. Como o nome já diz, hiper significa posição superior,

intensidade ou excesso. Poderia-se afirmar então que o hipertexto vai além do texto, oferece algo

mais, uma vez que se pratica em um suporte dinâmico como o computador”.

Ao meu modo de ver, hipertexto é todo texto visto e lido em tela, claro que com mais detalhes para podermos explorarmos. À medida que as coisas mudam, nós também precisamos mudar, as novas tecnologias estão aí para mudar nosso conceito antigo de ver e aprender as coisas. hoje temos todo tipo de informação que precisamos na internet.

“O hipertexto constitui a base da Internet. Em outras palavras, ao acessarmos um site, por

exemplo, escolhemos o caminho que desejamos seguir e, ao clicar o mouse em determinadas

frases ou palavras, novos textos nos saltam aos olhos. Esta estrutura textual permite que o leitor,

ao escolher a seqüência de leituras, seja co-autor do texto”.

È maravilhoso quando isso acontece clicamos em uma palavra ou frase e aí então se abre centenas de novos caminhos para podermos nos deliciar com novas ideias.

“Partindo da idéia de que o computador mudou nossa maneira

de ler e escrever, o autor faz algumas reflexões sobre o hipertexto

como um novo espaço de escrita. O hipertexto, pela sua natureza nãoseqüencial

e não-linear, afeta não só a maneira como lemos, possibilitando

múltiplas entradas e múltiplas formas de prosseguir, mas também

afeta o modo como escrevemos, proporcionando a distribuição da

inteligência e cognição”

Acho que a internet pode nos oferecer um monte de informação e inovações, mas penso que nunca deve acabar o contato com o antigo, particularmente eu gosto de folhear as páginas de um livro, é

muito bom ter este contato com papel ao invés de só velo em tela.

Etimologia

O prefixo hiper - (do grego "υπερ-", sobre, além) remete à superação das limitações da linearidade, ou seja, não sequencial do antigo texto escrito, possibilitando a representação do nosso pensamento, bem como um processo de produção e colaboração entre as pessoas,ou seja, uma (re)construção coletiva. O termo hipertexto, cunhado em 1965, costumeiramente é usado onde o termo hipermídia seria mais apropriado. O filósofo e sociólogo estadunidense Ted Nelson, pioneiro da tecnologia da informação e criador de ambos os termos escreveu:

História

A idéia de hipertexto não nasce com a Internet, nem com a web. De acordo com Burke (2004) e Chartier (2002) as primeiras manifestações hipertextuais ocorrem nos séculos XVI e XVII através de manuscritos e marginalia. Os primeiros sofriam alterações quando eram transcritos pelos copistas e assim caracterizavam uma espécie de escrita coletiva. Os segundos eram anotações realizadas pelos leitores nas margens das páginas dos livros antigos, permitindo assim uma leitura não-linear do texto. Essas marginalia eram posteriormente transferidas para cadernos de lugares-comuns para que pudessem ser consultadas por outros leitores.

Estes dois ultimos trechos foi tirados do portal http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto.

Atividade 2.6

Podemos perceber o empenhos em todos os cursistas,colocando o que foi ensinado em prática valeu a pena.

Atividade 1.1

Observei que os meus colegas estão preocupados em aproveitar bem essas oportunidades que são dadas as pessoas ajudando assim numa aprendiazagem bem difrenciada, muito distante dos tempos das carteiras e vai muito além na área de informática.

Atividade 2.6

Plano de Aula

Atv. 2.7 PÔSTER